L’orientation vers la SEGPA d’un élève déjà scolarisé au collège (en 6ème ou en 5ème générale) ne peut être envisagée que lorsque les difficultés rencontrées par l’élève demeurent graves et persistantes malgré la mise en œuvre de dispositifs d’aide et d’accompagnement, dans le cadre d’un ou de plusieurs PPRE.